Буллинг — это длительное физическое или психиче­ское насилие со стороны индивида или группы в отношении инди­вида, не способного защитить себя в данной ситуации. Это форма жестокого обращения, когда физически или психически сильный индивид или группа таковых получает удовольствие, причиняя боль, насмехаясь, добиваясь покорности и уступок, завладевая имуществом более слабого. Пострадавшие чаще всего испыты­вают стыд и неуверенность в себе, но предпочитают не сообщать об издевательствах.

   Рекомендации:

  Проблему школьной травли невозможно разрешить, пытаясь устранить лишь отдельные ее симптомы только путем ужесточения дисциплины, отстранения агрессоров от учебы или психологиче­ской терапии для жертв. Любое вмешательство в этой ситуации должно быть комплексным и направленным на процесс в целом, т.е. необходимо выявить причины, мотивы участвующих сторон, определить степень вовлеченности в конфликт жертвы и агрес­соров и оказать им специализированную психотерапевтическую помощь.

  Важно не закрывать глаза на существование проблемы и дели­катно, чтобы не бросать тень на жертву, обсудить эту проблему в классе. Возможно, первое обсуждение лучше провести в отсут­ствии жертвы. Необходимо проводить подобные обсуждения по­стоянно, апеллируя к потенциальному гуманизму детей, к их, пусть даже и скрытой, сердечности.

  Полезно моделировать ситуации, абстрагируя их сюжеты от реальных участников, вслух обсуждать чувства, которые могут испытывать жертва, ее родители, свидетели. Можно предложить разыграть ситуацию в ролях. Главное придать огласке причины, которые лежат в основе поведения обидчика, — потребность в само­утверждении, неуверенность в себе, демонстративность, поиск «дешевого авторитета» и т.д. Нежелание выглядеть слабым в гла­зах класса может остановить обидчика.

 

Материал подготовила консультант-практический психолог Скорохват Ирина Владимировна